컨텐츠 내용
- 수강신청
- 수강신청
lnb영역
수강신청
대한바둑협회 고객센터
편한 시간에 문의주시면
친절하게 응답하겠습니다.
02-3431-5633
평일 : 09:00~18:00토/일, 공휴일 휴무
![[진동규] 한국바둑규칙](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/2acef7d58e2c76bdd26bbe81019d114b.png)
![[조메리명희] 학생 돌발행동 대처법](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/b43f20c25ceee3a753d9ac5020c3f0f5.png)
![[차춘애] 바둑지도사 면접 가이드(노하우)](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/de1b5698a219cea07c5c6fa7a524c1f7.png)
![[최준일] 체스2](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/4997ce80cc5ede06e19cb683aa3c9989.png)
![[최준일] 체스1](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/91b94e8c858a3a860d51cdbdf9eef254.png)
![[윤희진] 바둑교사의 마음가짐과 행동](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/4ddf5ab8a2c8ec3e0628b57189b37abd.png)
![[박순덕] 인성교육의 이해와 실제](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/e6c9c37385d29c76b58ed881a8a27a62.png)
![[차춘애] 학습자의 행동을 변화시키는 수업 전략](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/b1a6313b31586ab4dbe367699f96f0ae.png)
![[전기현] 성공적인 학생 상담 및 지도](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/d7380cc07bdfca9e1ca11914872569ad.png)
![[김세영] 바둑 참여동기와 성취성향](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/6284f0043cc3b6d42f26e51f554978fe.png)
![[정수현] 바둑문화론](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/75ca2eca8ac0a99614957f8442e77ed2.png)
![[김미라] 바둑교육마케팅과 홍보](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/f1a326e78b0ee37067a5434d152828d9.png)
![[홍만기] 행복한 바둑 수업을 위하여](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/d36e86a0f43c33cc87f7b60ee8e91c58.png)
![[전기현] 성공적인 방과후학교 공개수업](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/d02e68f2c81e60970eba01274bb058ca.png)
![[전기현] 성공적인 강의계획안 작성법](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/49c3432d5899af7d21270a7b58b160ec.png)
![[임종일] 수업사례로 보는 바둑교육1](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/796db8d19cae70736100f35eb68f31e2.png)
![[길해정] 수업사례로 보는 바둑교육2](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/ba761d2a70cab1383c71e8d1afc59f5a.png)
![[김민국] 바둑 한자의 이해](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/35ef0eacd0bd426a0f5a3fb9b8d7db2e.png)
![[김미라] 방과후 지도의 이해와 바둑교육](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/ff5239a3e775c201b42338a6d9f4f93d.png)
![[곽민희] 다양한 바둑수업방법](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/ec4db0a868550b5189bbedda59031020.png)
![[문도원] 바둑기초지식](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/7807d3c36e95c28559bb5f59697ca769.png)
![[문도원] 알파고와 인공지능 수법](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/3753581f96e73e29160aabfcf910b5e2.png)
![[문도원] 초급바둑실기교육](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/91862f7fcb8b69b77b3a28e83436fc3a.png)
![[문도원] 입문바둑실기교육](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/461d460abd6df3eb12d6bdeeda97c669.png)
![[윤정희] 바둑지도실무의 이해 - 수업시연 2](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/495d18044e0774a239e0b3fb70f9eb3a.png)
![[윤정희] 바둑지도실무의 이해 - 수업시연 1](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/c939760f10397c947379ad458e720c70.png)
![[김바로미] 아동상담과 실전](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/b15b44eeab226ffbf7469aeb42b69dbb.png)
![[김미라] 바둑지도의 방법(교수법)](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/d58011b2b886e78a83db3815f0942b2c.png)
![[김바로미] 보육원 아동의 이해](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/cfcaba3ab6ac41299e5af895695a8508.png)
![[김바로미] 다문화 가정의 이해](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/0c4e974162e4e57cc0e213eaa1ecd359.png)
![[황우종] 선수관리(선수케어)](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/21752d9985c7d07b6e1a1bed2ed2d1e5.png)
![[전기현] 성공적인 학부모 상담](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/c51fd3ad9d56f023a27aea8246d078ad.png)
![[윤희진] 바둑교사를 위한 이미지 메이킹](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/9a1ff0ff57a64cd7e556898fb8e0e2dd.png)
![[목진석] 감독의 역할과 중요성](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/d67774ba8478c9b44ee0d7cfd6d3f19c.png)
![[임병만] 심판활동 사례 분석](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/714fb6e19489ab57de4a7a3e6d80ede0.png)
![[김준석] 심판의 기본자세](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/3cdc438229987fb0b7af2a76a10b15db.png)
![[김세영] 코칭 리더십](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/014a9b3d66f9f65a1aa26c0eef534acd.png)
![[김성래] 온라인 경기규정 2](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/d4de240cebef78117633c839e454a89a.png)
![[김성래] 온라인 경기규정 1](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/b40b4dc99391c01777ad7cbe8258ecfb.png)
![[김미라] 바둑교육의 미래와 바둑지도사의 역할](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/d18a40e005a9da4fdaada95241f4b074.png)
![[김미라] 바둑 교육매체 활용법 2](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/52a6b0d19424e82b3e0ce603f2924dbf.png)
![[김미라] 바둑 교육매체 활용법 1](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/f864d7edd0a9d33da2a72f2cd75089be.png)
![[곽민희] 바둑교육방법(중급)](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/c64fcd4936e8af16b61e7851c5ba4fa6.png)
![[곽민희] 바둑교육방법(초급)](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/a7bdcb53cd6599e903e73c802b6ba8f8.png)
![[곽민희] 바둑교육방법(입문)](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/4c62604e3f71651eca1ebf94854e5a86.png)
![[공세우리] 학습자의 이해와 바둑지도(학습동기 유발전략)](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/430a3fb295516209e5d3c2a7b5def467.png)
![[강나연] 바둑과 인성교육](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/bb5cfc3bdf45259deb486d7e3d39b109.png)
![[송정희] 유아를 대상으로 한 교육방법과 지도사례](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/b3b3934e341f59576455bbc25d1163be.png)
![[송정희] 이솝우화를 활용한 바둑 인성 교육](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/1b251a50b56d6d94c1e1f65d4719efb1.png)
![[박종기] 스포츠 인성](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/ec15d02b3250780728e675201ddb543b.png)
![[박종기] 스포츠 인성리더십](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/900dd504a8e4dd8150e2496527ced4a1.png)
![[김예슬] 올림픽교육과 바둑](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/44c39ff99706b442780f08f474b43577.png)
![[이승현] 해외 바둑문화 -1](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/2c3da4682b2389088b1295576b8f0b2a.png)
![[이승현] 해외 바둑문화 -2](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/263d4706d0a79e17ba35caeac4ecdef4.png)
![[박순덕] 바둑 실무교육](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/2741fb539b2c6e27fd28e2fcb58cfa56.png)
![[박순덕] 바둑노래 게임 스토리텔링을 활용한 수업시연](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/f1bc223690819deca366703e3c289425.png)
![[김바로미] 아동의 행동수정 및 적용](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/36d52c9c81d6986c64e6adb4fe06d32f.png)
![[윤정희] 유아지도 실습 -1](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/b652c93ca0c4ce6c808d20c85378b9ee.png)
![[윤정희] 유아지도 실습 -2](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/50ddcf1e799b55023ab9e0b188b1a92f.png)
![[김은화] 주의력 발달의 이해](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/3775d8b71e24d2820308017fa9cc53a0.png)
![[조메리명희] 주의력 결핍/과잉행동 장애(ADHD)](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/9609aa87587a1778286f9aecc7f3754f.png)
![[김바로미] 바둑 교육 절차와 방법](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/e7327ccfe9301bac7d86ec6f7877ab25.png)
![[김바로미] 바둑 교육 대상자의 이해](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/276ddfdb12e05a4d203c69d219d427a7.png)
![[정수현] 바둑교육론3](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/1c1699dc72c779c23499ee710492af5c.png)
![[성기창] 원리로 배우는 바둑입문 - 연결의 원리](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/96498b8b2360aa130392b6c78effdd7f.png)
![[정수현] 바둑교육론2](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/86595d4231268657f18fef7dcde8bf47.png)
![[정수현] 바둑교육론1](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/7c7bac3469d7c0bf5365eb7868d9f484.png)
![[성기창] 원리로 배우는 바둑입문](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/c15045ca16b810a203bed671e5e1c298.png)
![[고봉주] 친숙한 사물의 모양을 활용한 바둑 수업](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/8d590680816de1d1e715030063935f16.png)
![[고봉주] 스스로 학습을 위한 바둑 입문 설계](https://cdn.malgnlms.com/cdndata/kbaduk/file/ab76f8698165d01a88338208980f4dc5.png)
재정후원
대한바둑협회 | 주소: 서울 송파구 올림픽로 424 올림픽회관 본관 3층 302호
전화: 02) 2282-5500 | 팩스: 02) 2282-5614
COPYRIGHT © 대한바둑협회 ALL RIGHTS RESERVED.
호스팅 제공자: 주식회사 맑은소프트
전화: 02) 2282-5500 | 팩스: 02) 2282-5614
COPYRIGHT © 대한바둑협회 ALL RIGHTS RESERVED.
호스팅 제공자: 주식회사 맑은소프트